
Comprendiendo las tendencias humanas en Montessori
Son impulsos espontáneos y naturales que orientan al individuo hacia acciones creativas y actividades que satisfacen su interioridad. Estas manifestaciones del espíritu humano representan potencialidades inherentes, actuando como fuerzas motrices que nos guían para satisfacer necesidades espirituales y encontrar significado en nuestra existencia.
Características de las Tendencias Humanas
- Son características universales presentes en todos los seres humanos, independientemente del sexo, raza, cultura o época.
- Son interdependientes entre sí; si una no se desarrolla, afecta a las demás.
- Son solo una guía, es decir necesitan desarrollarse.
- Facilitan la adaptación a la cultura, los valores y las costumbres del tiempo y lugar en el que se vive.
- Dan continuidad a la evolución.
- Brindan la capacidad de crear y transformar la sociedad.
- Operan a lo largo de toda la vida, siendo transversales a todas las etapas del desarrollo, aunque se manifiestan de manera diferente en cada una.
- Su intensidad varía de una persona a otra.
- Pueden ser asistidas u obstaculizadas.
Tendencias VS Instintos
Tendencias
- Son universales y comunes a todos los seres humanos.
- Requieren desarrollo.
- No limitan resultados.
- Ofrecen libertad para adaptarse, evolucionar, crear y transformar.
Instintos
- Son específicos de cada especie.
- No necesitan desarrollo.
- Limitan resultados.
- Siguen estructuras y comportamientos determinados.
- Son hereditarios y transmitidos genéticamente.
- Conducen a respuestas conductuales específicas.
Explicación detallada de las tendencias VS los instintos:
Tendencias:
- Son universales y comunes a todos los seres humanos:
Significa que todas las personas poseen estas tendencias, independientemente de su cultura, época o contexto, ya que forman parte de la naturaleza humana. - Requieren desarrollo para alcanzar su máximo potencial:
Aunque las tendencias están presentes de manera innata, necesitan ser estimuladas y guiadas para que se manifiesten plenamente y contribuyan al crecimiento personal. - No imponen límites a los resultados:
Las tendencias permiten múltiples posibilidades de acción y resultados, favoreciendo la creatividad y la innovación, en lugar de forzar un solo camino. - Ofrecen libertad para adaptarse, evolucionar, crear y transformar:
Las tendencias son flexibles y permiten al ser humano ajustarse a diferentes contextos, evolucionar con el tiempo, generar nuevas ideas y transformar tanto a sí mismo como a la sociedad.
Instintos:
- Son específicos de cada especie:
Los instintos son patrones de comportamiento heredados que son únicos para cada especie, diseñados para garantizar su supervivencia. - No necesitan desarrollo, ya que están presentes desde el nacimiento:
Los instintos son innatos y funcionan automáticamente sin requerir aprendizaje o práctica. - Restringen los resultados a patrones predefinidos:
Los instintos conducen a acciones específicas que tienen un resultado fijo y no dejan lugar a la improvisación o la variabilidad. - Siguen estructuras y comportamientos determinados:
Estas respuestas están programadas biológicamente y siempre se ejecutan de la misma manera en circunstancias similares. - Son hereditarios y transmitidos genéticamente:
Los instintos se pasan de una generación a otra a través de los genes, asegurando que todos los miembros de una especie tengan comportamientos similares. - Conducen a respuestas conductuales específicas:
Cada instinto está vinculado a una acción concreta, como buscar refugio, alimentarse o reproducirse, asegurando la supervivencia del individuo y de la especie.
¿Cuáles son las tendencias humanas?
Ni Maria Montessori ni su hijo Mario Montessori declararon un número exacto de tendencias.
Este listado de tendencias proviene del Curso Integrado de Orientación y Asistente AMI Casa de Niños.
Las definiciones y características que se presentan son resúmenes extraídos de diversas fuentes, como el libro Tendencias Humanas y Educación Montessori de Mario M. Montessori, la Formación Internacional de Guías Montessori Especialidad Casa de Niños de Montessori Canela, del ebook Ayudando a la vida de Cristina Tébar de Montessori en Casa y del Curso Integrado Orientación y Asistente AMI CASA DE NIÑOS.
Tendencia humana
Características
Exploración
Es una inclinación natural del ser humano a investigar, descubrir y observar su entorno, abarcando aspectos filosóficos, emocionales, creativos, artísticos y espirituales. Esta necesidad innata nos impulsa a conocer el medio ambiente y a vivir experiencias que enriquecen nuestra comprensión del mundo que nos rodea.
Orientación
La palabra orientación viene de oriente, por donde sale el sol.
Es la capacidad de conocer nuestra situación en relación a nuestro entorno, tanto físico, emocional, intelectual o social. La orientación nos permite ubicarnos en el tiempo y el espacio, identificar puntos de referencia, comportarnos adecuadamente, brindándonos una sensación de seguridad.
Orden
El orden es la necesidad de clasificar y organizar lo que observamos y experimentamos, relacionando elementos según su función, secuencia o características. Este proceso nos permite interactuar plenamente con nuestro entorno, brindando seguridad, confianza y un sentido de coherencia.
Comunicación
La comunicación es la capacidad de expresar emociones, sentimientos e ideas, creando un enlace de entendimiento entre las personas. Permite transmitir experiencias de una generación a otra y se manifiesta a través de diversos medios, como la palabra escrita y hablada, el tacto, las expresiones faciales, los gestos, el arte, la música y la danza.
Trabajo / Manipulación:
Los seres humanos tienen la necesidad innata de tocar y manipular su entorno para comprenderlo. Esta tendencia al trabajo, realizada con la ayuda de sus manos, no solo les permite interactuar con el mundo, sino también construir su verdadero ser. Según María Montessori, el trabajo conduce a una profunda sensación de logro y autoestima, siendo una herramienta esencial para el desarrollo y la realización personal.
Repetición:
La repetición es un proceso que conduce al dominio de una tarea, promoviendo una mayor capacidad de concentración, precisión y un profundo sentido de logro. Al someterse a una serie de ejercicios y continuarlos hasta perfeccionar los movimientos necesarios, se desarrolla no solo la habilidad, sino también la exactitud en su ejecución.
Exactitud y precisión:
La exactitud y la precisión surgen de la necesidad humana de dominar y comprender el entorno, representándolo de manera ordenada y clara. A través del cálculo mental, la medición y la observación de formas, pesos y magnitudes, logramos dar sentido al mundo que nos rodea. Este deseo de precisión no solo permite obtener resultados exitosos, sino que también fomenta el autocontrol, haciendo que nuestro trabajo sea más eficiente y significativo.
Abstracción:
La abstracción es la capacidad única del ser humano para conceptualizar ideas, visualizar eventos o comprender conceptos que no están directamente presentes en la experiencia sensorial. Nos permite dar sentido a lo intangible, como emociones o teorías, y construir una comprensión más profunda del mundo a partir de experiencias previas.
Imaginación:
La imaginación es el poder de crear imágenes, ideas o realidades en nuestra mente que no existen todavía en el mundo físico. Nos permite visualizar posibilidades, sentir emociones no tangibles y transformar pensamientos en acciones concretas al buscar formas de hacer realidad aquello que concebimos mentalmente.
Autoperfección:
La autoperfección es la capacidad de alcanzar eficiencia y excelencia en lo que hacemos, impulsada por la necesidad interna de mejorar. Se manifiesta en el deseo de repetir una actividad hasta integrarla plenamente en uno mismo, logrando así satisfacción personal y un sentido de dominio sobre nuestras acciones.
Pertenecer / adaptación:
Pertenecer significa encontrar un lugar donde me siento feliz y en armonía, un espacio que es adecuado para mí. La verdadera pertenencia se da cuando, al adaptarme a mi entorno, contribuyo de manera significativa, fortaleciendo mi conexión con los demás y con el lugar que ocupo.
Espiritualidad:
La espiritualidad es la necesidad humana de explorar lo que trasciende lo visible, de buscar sentido en lo inexplicable y de conectarse con costumbres, ideales, cultura y emociones profundas. Es una tendencia natural hacia el amor, el cuidado y el respeto, que guía nuestra relación con nosotros mismos, con los demás y con el mundo que nos rodea.
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¿Por qué es importante conocer las tendencias humanas?
Conocer las tendencias humanas y ser capaz de reconocer su manifestación en los niños es esencial para saber acompañar y no obstaculizar el desarrollo del ser humano.
Además, este conocimiento nos invita a reflexionar sobre nuestra propia vida: ¿qué tendencias están más presentes en mí y cuáles permanecen dormidas? Es un ejercicio clave para conectar con nuestra esencia y crecimiento personal.
Bibliografía:
¿Dónde encontrar más información sobre las Tendencias Humanas?
- Tendencias Humanas y Educación Montessori. Mario M. Montessori.
Edición revisada de la reimpresión de una conferencia sostenida por Mario M. Montessori en Holanda en 1956, previamente publicada bajo el título de «Tendencias del hombre».
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